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<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><atom:link href="https://ronnyestredo.blogia.com/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><title>Ronny Estredo</title><description>Weblog personal con art&#xED;culos informativos y did&#xE1;cticos</description><link>https://ronnyestredo.blogia.com</link><language>es</language><lastBuildDate>Sun, 10 Dec 2023 12:02:20 +0000</lastBuildDate><generator>Blogia</generator><item><title>Cursos Individuales - Parejas y Colectivos en Grupos Reducidos</title><link>https://ronnyestredo.blogia.com/2017/081601-cursos-individuales-parejas-y-colectivos-en-grupos-reducidos.php</link><guid isPermaLink="true">https://ronnyestredo.blogia.com/2017/081601-cursos-individuales-parejas-y-colectivos-en-grupos-reducidos.php</guid><description><![CDATA[<p>Durante la temporada vacacional estar&eacute; dictando cursos en diferentes modalidades y niveles (B&aacute;sico - Intermedio - Avanzado -&nbsp; Completo)&nbsp; en el area inform&aacute;tica, telecomunicaciones y administraci&oacute;n.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Area Ofim&aacute;tica.</strong></p><p><strong><img src="http://image.slidesharecdn.com/ofimatica-presentacion-120925173420-phpapp02/95/ofimatica-presentacion-1-728.jpg?cb=1348594511" border="0" alt="http://image.slidesharecdn.com/ofimatica-presentacion-120925173420-phpapp02/95/ofimatica-presentacion-1-728.jpg?cb=1348594511" width="436" height="327" /></strong></p><p>Microsoft Word - Open/Libre Office Writer</p><p>Microsoft Excel -&nbsp; Open/Libre Office Calc</p><p>Microsoft Power Point Open/Libre Office Impress</p><p>Planificaci&oacute;n y Control de Proyectos con Microsoft Project /Project Libre</p><p><img src="https://img.linuxadictos.com/wp-content/uploads/ProjectLibre.jpg" border="0" alt="https://img.linuxadictos.com/wp-content/uploads/ProjectLibre.jpg" width="579" height="234" /></p><p>&nbsp;</p><p><strong>Desarrollo de Software</strong></p><p>Ingenier&iacute;a de Software.</p><p>Metodolog&iacute;a RUP / XP / MERINDE</p><p>Paradigmas de Programaci&oacute;n.</p><p>Tecnolog&iacute;as aplicadas a la programaci&oacute;n</p><p>B&aacute;sico de programaci&oacute;n seg&uacute;n Paradigma.</p><p>Herramientas de 4ta y 5ta Generaci&oacute;n.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Inform&aacute;tia Educativa.</strong></p><p><img class="transparent" src="http://www.inba.cl/images/logo/logoinfoed.png" border="0" alt="http://www.inba.cl/images/logo/logoinfoed.png" width="462" height="234" /></p><p>Curso de plataforma Moodle.</p><p>Nivel Participante / Facilitador / Administrador</p><p>Herramientas y est&aacute;ndares para implementaci&oacute;n en moodle.</p><p>Herramientas de author.</p><p><img src="http://www.ciape.org/wp-content/uploads/2016/05/Moodle-1.jpg" border="0" alt="http://www.ciape.org/wp-content/uploads/2016/05/Moodle-1.jpg" /></p><p>&nbsp;</p><p>Solicite un curso a su medida.(indique su necesidad&nbsp; programa o nivel)</p><p><em><strong>Informaci&oacute;n:</strong></em></p><p>0269/4162816</p><p>0416/6648905</p><p>profesorberry@gmail.com</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Wed, 16 Aug 2017 15:57:00 +0000</pubDate></item><item><title>Fotograf&#xED;a Ecol&#xF3;gica</title><link>https://ronnyestredo.blogia.com/2012/042702-fotografia-ecologica.php</link><guid isPermaLink="true">https://ronnyestredo.blogia.com/2012/042702-fotografia-ecologica.php</guid><description><![CDATA[<p>Fotograf&iacute;a que present&eacute; en el concurso ecol&oacute;gico 2010.</p><p>Espero tener una mejor este a&ntilde;o 2011.</p>]]></description><pubDate>Fri, 27 Apr 2012 17:01:00 +0000</pubDate></item><item><title>Quien es  Ronny Estredo</title><link>https://ronnyestredo.blogia.com/2012/042701-quien-es-ronny-estredo.php</link><guid isPermaLink="true">https://ronnyestredo.blogia.com/2012/042701-quien-es-ronny-estredo.php</guid><description><![CDATA[<p><span style="font-size: large;"><strong>Ronny G. Estredo D.</strong></span><br /><br />Venezolano, Falconiano espec&iacute;ficamente de la ciudad de Punto Fijo. Profesional de la Inform&aacute;tica&nbsp; con una trayectoria de mas de 30 a&ntilde;os en el &aacute;rea de tecnolog&iacute;a y ligado al sector educativo y desarrollo Instruccional.<br /><br />TSU en Inform&aacute;tica.<br /><br />Ingeniero en Comunicaciones y Electr&oacute;nica.<br /><br />Licenciado en Administraci&oacute;n menci&oacute;n Inform&aacute;tica.<br /><br />Diplomado En Software Libre.</p><p>Diplomado en Entornos Virtuales de Ense&ntilde;anza y Aprendizaje<br /><br />Postgrado Esp. en Telem&aacute;tica e Inform&aacute;tica en la Educaci&oacute;n a Distancia.</p><p>PHd. Eng.&nbsp; Ciencias de la Ingenieria de Software<br />.<br /><em><strong><span style="font-size: large;">En su experiencia acad&eacute;mica, ha sido:</span></strong></em></p><p>Ponente en Eventos Nacionales e Internacionales de Tecnolog&iacute;a</p><p>Administrador Global/Facilitador Ambiente Digital de Aprendizaje de PDVSA<br /><br />Profesor en el Instituto Universitario de Tecnolog&iacute;a "Rodolfo Loero Arismendi"<br /><br />Profesor en la Universidad Nacional Experimental Polit&eacute;cnica de la Fuerza Armada Nacional<br /><br />Profesor en la Universidad Nacional Experimental "Sim&oacute;n Rodr&iacute;guez"<br /><br />Profesor en el Instituto Universitario de Tecnolog&iacute;a "Antonio Jos&eacute; de Sucre"<br /><br />Instructor en el Instituto Universitario de Tecnolog&iacute;a "Alonso Gamero"<br /><br />Tutor/Jurado de Proyectos en el Instituto Universitario de Tecnolog&iacute;a "Jos&eacute; Leonardo Chirinos"<br /><br />Instructor&nbsp; para GAMBAS Venezuela.<br /><br />Instructor para el Centro de Formaci&oacute;n Profesional &ldquo;Andr&eacute;s Bello&rdquo;&nbsp; CEFOP<br /><br />Instructor para el Instituto Superior de Capacitaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica<br /><br />Instructor para Academia Biling&uuml;e C.A.<br /><br />Instructor Para Tecnolog&iacute;a Educativa en Computaci&oacute;n y Sistemas&nbsp; (Tec Systemas)<br /><br />Entre otros&hellip;<br /><br /><span style="font-size: large;"><em><strong>&Aacute;mbito de Acci&oacute;n:</strong></em></span><br /><br />Sistemas Operativos. Software Libre y Windows.<br />Mantenimiento de Equipos de Computaci&oacute;n.<br />Infraestructura de Redes y Telecomunicaciones.<br />Ingenier&iacute;a de Software y Programaci&oacute;n.<br />Bases de Datos.<br />Dise&ntilde;o Instruccional.</p><p><strong>Paradigmas y Enfoques Aplicados.</strong></p><p>Eclecticismo en el ambito educativo con &eacute;nfasis en el contructivismo Social y el conectivismo.</p><p>Aprendizaje Hol&iacute;stico</p><p>Pol&iacute;matia.</p><p>Metodolog&iacute;a L&uacute;dica</p><p>Gamificaci&oacute;n Educativa</p><p>Learning By Doing</p><p>Aprendizaje Colaborativo</p><p>Comunidades de Pr&aacute;ctica.</p><p>Modelo en Espiral TIP TAC TEC&nbsp; &nbsp;---- TRIC</p><p>&nbsp;</p><p>**** Asesor&iacute;as y Cursos Individuales y Grupales ****<br /><br /><span style="font-size: large;"><em><strong>Actualidad:</strong></em></span><br /><br />Actualmente&nbsp; es personal permanente de PDVSA (Centro de Refinaci&oacute;n Paraguan&aacute;)<br />Para la Gerencia de Recursos Humanos/Centro de Educaci&oacute;n y Formaci&oacute;n como Lider de&nbsp; GCyT.</p>]]></description><pubDate>Fri, 27 Apr 2012 16:31:00 +0000</pubDate></item><item><title>Programaci&#xF3;n. Arte Vs. Ingenier&#xED;a</title><link>https://ronnyestredo.blogia.com/2012/041102-programacion-arte-vs-ingenieria.php</link><guid isPermaLink="true">https://ronnyestredo.blogia.com/2012/041102-programacion-arte-vs-ingenieria.php</guid><description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">La programaci&oacute;n es un proceso mediante el cual, el &ldquo;Programador&rdquo;&nbsp; se propone escribir un &ldquo;Programa&rdquo;&nbsp;&nbsp; que ser&aacute; utilizado&nbsp; en una computadora&nbsp; bajo una arquitectura X. Ahora bien, el insumo b&aacute;sico para poder desarrollar cualquier software&nbsp; es una herramienta de programaci&oacute;n que puede ir desde un&nbsp; lenguaje&nbsp; de programaci&oacute;n simple est&aacute;ndar, normalizado, un IDE o un Framework&nbsp;&nbsp; de trabajo&hellip;<br /><br />En el proceso de desarrollo de un software, es necesario definir la herramienta a utilizar, haciendo una justificaci&oacute;n v&aacute;lida&nbsp; del&nbsp; porqu&eacute;&nbsp;&nbsp; fue seleccionada.<br /><br />No existe ning&uacute;n patr&oacute;n&nbsp; o receta que determine que o cual herramienta a utilizar, sin embargo&nbsp; se presentan ciertas caracter&iacute;sticas comunes deseables por todo programador, tales como:<br /><br />Conocimiento: Preferiblemente el programador debe conocer las funcionalidades y expresiones de la herramienta.<br /><br />Curva de Aprendizaje Corta: En el caso de no conocer la herramienta de programaci&oacute;n, el programador desea desde lo mas profundo que&nbsp;&nbsp; la herramienta sea f&aacute;cil de aprender en un tiempo denominado corto dentro de la planificaci&oacute;n del proyecto.<br /><br />Multiparadigma/Multitecnolog&iacute;a: La herramienta de programaci&oacute;n&nbsp; a utilizar, preferiblemente debe aceptar&nbsp; diferentes estilos&nbsp; de programaci&oacute;n o paradigmas ya que en la pr&aacute;ctica sabemos que&nbsp; un paradigma en particular no resuelve todos los problemas que se le presentan&nbsp; de la manera mas&nbsp; id&oacute;nea (es decir,&nbsp; con facilidad y eficiencia); sin embargo,&nbsp; es necesario que&nbsp; haga &eacute;nfasis en las ultimas y mejores pr&aacute;cticas&nbsp; paradigm&aacute;ticas, tales como la Orientaci&oacute;n&nbsp; a Objetos,&nbsp;&nbsp; Paradigma Visual, imperativo, L&oacute;gico, funcional,&nbsp; modular con facilidad de manejo de componentes reutilizables&nbsp; aplicables a diferentes tecnolog&iacute;as (Escritorio -&nbsp; Cliente/Servidor -&nbsp; CGI &ndash; WEB &ndash; RIA).<br /><br />Multiprop&oacute;sito: Esta caracter&iacute;stica supone que la herramienta puede ser utilizada para desarrollar una aplicaci&oacute;n de cualquier prop&oacute;sito y no que est&eacute; dedicada a la programaci&oacute;n de aplicaciones en un &aacute;rea de conocimiento espec&iacute;fica. A saber, la herramienta puede ser utilizada&nbsp; para gestionar archivos de datos, base de datos, formulaci&oacute;n cient&iacute;fica, simulaci&oacute;n de sistemas, aspectos financieros, control de procesos&nbsp; e inclusive&nbsp; debe permitir crear nuevas herramientas&nbsp; como frameworks,&nbsp; y&nbsp; nuevos componentes.<br /><br />Es posible que en los inicios de la programaci&oacute;n, se pudiera considerar como un arte,&nbsp;&nbsp; ya que, cada programador segu&iacute;a sus instintos sobre que se necesitaba y le pon&iacute;a un toque personal a las interfaces. Hoy d&iacute;a ,&nbsp; se habla de desarrollo de software y no de fabricaci&oacute;n&nbsp; aunque la palabra construcci&oacute;n est&eacute; expl&iacute;cita en el proceso.<br /><br />Un proyecto de software es una verdadera obra de ingenier&iacute;a;&nbsp; surge de una necesidad individual o colectiva,&nbsp; se desarrolla con la participaci&oacute;n&nbsp; de&nbsp; cierto n&uacute;mero de actores que&nbsp; var&iacute;a de acuerdo al &aacute;mbito o alcance,&nbsp; se rige por un proceso, modelaje y metodolog&iacute;a&nbsp; esencialmente probada que proponga&nbsp;&nbsp; las mejores pr&aacute;cticas y en general, se ejecuta en fases.&nbsp; Se requiere conocimientos obtenidos a trav&eacute;s del estudio,&nbsp;&nbsp; excelente planificaci&oacute;n y la capacidad de &ldquo;oir&rdquo;&nbsp; a los clientes&nbsp; para conocer efectivamente los requerimientos. Por &uacute;ltimo se debe prestar suma importancia a la documentaci&oacute;n.<br /><br /></p><p style="text-align: justify;">Cita del Libro en desarrollo:</p><p style="text-align: justify;">META-METODOLOGIA ECLECTICA PARA PROYECTOS&nbsp; INFORM&Aacute;TICOS<br />CON &Eacute;NFASIS EN LA INGENIER&Iacute;A DE SOFTWARE</p><p style="text-align: justify;">Por Ronny Estredo.</p>]]></description><pubDate>Wed, 11 Apr 2012 21:33:00 +0000</pubDate></item></channel></rss>
